ORARI DI APERTURA SEGRETERIA
Lun e ven ore 10 – 16
mar, mer e gio ore 10 – 19

ORARI DI APERTURA BIBLIOTECA
Lunedì e Venerdì, ore 10-13
Martedì e Giovedì, ore 10-13/15-21
Mercoledì, ore14-19

Corsi itineranti con disponibilità di posti (aprile-giugno)

Il Medioevo: Romanico

La definizione di “Romanico” e “Gotico” è rinascimentale. Giorgio Vasari è il primo a citarla, a indicare questi termini puntando sul carattere “barbarico” del Gotico in contrapposizione con la classicità del Romanico.

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Introduzione all’Arte Bizantina: Da Bisanzio a Costantinopoli

Breve corso per introdurre lo studio dell’arte bizantina e preparare ai corsi successivi che analizzeranno la diffusione che l’arte dell’Impero romano d’Oriente ha avuto appunto nella parte orientale dell’Impero dalla Caduta di Roma con l’arrivo delle invasioni barbariche fino a Giustiniano. Dalla città greco-romana di Bisanzio fino alla trasformazione in Costantinopoli. L’Impero Romano d’Oriente si trasforma in Impero bizantino. Costantinopoli e l’arte bizantina: l’interesse degli imperatori si sposta da Roma all’Oriente e le arti riprendono vita.

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Il Seicento: da Caravaggio all’arte europea

2° IPOTESI. «Ribera, Vermeer, La Tour e Rembrandt non avrebbero mai potuto esistere senza di lui e l’arte di Delacroix, Courbet e Manet sarebbe stata completamente diversa» (Roberto Longhi)
«Con l’eccezione di Michelangelo, nessun altro pittore italiano ha esercitato una così grande influenza sui pittori posteriori» (Bernard Berenson)
Dopo aver analizzato a fondo il Rinascimento con le sue mille sfaccettature, ci tufferemo nell’Europa del XVII secolo iniziando da quel Michelangelo Merisi che tanto influenzò l’arte di tutto il vecchio continente. Dopo l’analisi della vita e delle opere di Caravaggio cercheremo di approfondire come la sua idea di religione, dramma e luce ha lasciato un segno in Francia (Georges de La Tour, Valentin de Boulogne, i Fratelli Le Nain), nei Paesi Bassi (Gerrit van Honthorst e altri), in Spagna (Jusepe Ribera, Francisco de Zurbarán e Bartolomé Esteban Murillo).

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Il Medioevo. Ma quali secoli bui!!!

Secoli oscuri è un’espressione coniata in epoca rinascimentale e usa il concetto tradizionale di luce contro oscurità, nel quale “l’oscurità” di quell’epoca (scarsità di documentazioni e testimonianze) fu preceduta e succeduta da “luce” (abbondanza di documentazioni e testimonianze). Fortunatamente la storiografia moderna ha ribaltato questa valutazione, così da riconoscere nel Medioevo una tappa fondamentale dello sviluppo dell’arte e della cultura occidentale. Ma analizziamo meglio questo lunghissimo periodo che fu l’Evo Medio – cioè 1000 anni.
In realtà, dopo un periodo di incertezze, paure e destabilizzazione causato dalle “invasioni barbariche”, il Medioevo fu denso di progressi culturali e tecnici che hanno, successivamente, preparato l’affermazione del Rinascimento e la rivoluzione scientifica. In quest’epoca nacquero le prime Università, si edificarono le Cattedrali, gli amanuensi custodirono e trascrissero i manoscritti dell’antichità classica, si diffusero le lingue volgari. Grazie alle innovazioni tecniche si costruirono mulini ad acqua, mulini a vento, dighe; furono inventati l’aratro pesante, l’argano a leva, i ferri per i cavalli; si scoprirono la bussola e gli occhiali da vista (1280).

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Inglese B1.1 Intermediate

Questo livello prevede l’approfondimento di quanto affrontato nei livelli precedenti, sviluppando le quattro competenze fondamentali: Listening, Reading, Speaking e Writing, arricchendo di volta in volta il proprio vocabolario.

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Spagnolo A1

Si seguono le linee guida del Cervantes. Si imparerà la fonetica spagnola, le lettere e i numeri. L’allievo saprà comprendere e usare espressioni relative alla propria nazionalità e alle professioni; attività in casa e nel lavoro; sul tempo, la geografia; i vestiti, i colori, gli oggetti quotidiani e anche sull’aspetto fisico, il carattere e i rapporti di famiglia. L’allievo saprà comprendere e usare espressioni quotidiane destinate a soddisfare necessità di base, sarà in grado di dare informazione sull’attività giornaliera. Potrà dare e ricevere informazioni sul cibo e sulle sue caratteristiche. Conoscerà i servizi e i luoghi della città.

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Storia dell’arte occidentale dal Medio Evo al 1860 modulo 1

Osserviamo l’arte (soprattutto la pittura) successiva ai periodi classici, interessandoci degli Impressionisti e dei loro precursori (dai pittori di Barbizon ai nostri Macchiaioli) fino ai postImpressionisti, alle avanguardie (fauves, cubismo, Dada etc) fino alle prime manifestazioni artistiche del secondo dopoguerra di qua e di là dell’Atlantico

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Storia e cultura del sud Italia (dalla Magna Grecia all’arrivo dei Borbone) modulo 1

Dai viaggi leggendari di Ulisse e di Enea, il Sud Italia si presenta come uno splendido caleidoscopio di popoli e culture: Greci, Romani, Arabi, Bizantini, Normanni, Svevi…Spiccano figure storiche di eccellenza, come Ruggero D’Altavilla, il grande Federico di Svevia, l’affascinante principe Manfredi, il giovanissimo Corradino di Svevia. Dopo il governo degli Angioini e Aragonesi la dominazione spagnola e le rivolte. Arriva infine, nel 1734 il primo grande re dei Borbone.

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Storia del cinema

Racconteremo la storia del cinema dalle origini affrontando il precinema, ovvero le scoperte tecniche alla base di questa forma espressiva. Poi il cinema muto, la nascita dei generi, le varie derivazioni nazionali, le avanguardie storiche, la nascita del sonoro. Rifletteremo poi sullo sviluppo delle scuole nazionali e del rinnovamento linguistico e contenutistico degli anni ’60, con la nascita della Nouvelle vague in Francia, ma anche di altri movimenti simili in altri paesi. Giunti agli anni ‘70 racconteremo la disgregazione del genere e l’impatto delle nuove tecnologie sull’oggetto filmico.

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Archeoastronomia e Orologi Solari

Volete sapere tutto delle meridiane e degli orologi solari? Il sole e la luna vi affascinano così come affascinavano gli antichi? Volete scoprire i più straordinari fenomeni astronomici dei monumenti della Città Eterna? Quali sono le principali costellazioni del cielo e come hanno influito sul destino del genere umano? Questo corso vi introdurrà ad uno dei più affascinanti e misteriosi campi del sapere umano. Oltre le lezioni in aula è prevista anche una visita alla Basilica di Santa Maria degli Angeli e alla meridiana conservata al suo interno.

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Spagnolo A1

Si seguono le linee guida del Cervantes. Si imparerà la fonetica spagnola, le lettere e i numeri. L’allievo saprà comprendere e usare espressioni relative alla propria nazionalità e alle professioni; attività in casa e nel lavoro; sul tempo, la geografia; i vestiti, i colori, gli oggetti quotidiani e anche sull’aspetto fisico, il carattere e i rapporti di famiglia. L’allievo saprà comprendere e usare espressioni quotidiane destinate a soddisfare necessità di base, sarà in grado di dare informazione sull’attività giornaliera. Potrà dare e ricevere informazioni sul cibo e sulle sue caratteristiche. Conoscerà i servizi e i luoghi della città.

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Scacchi base

Rivolto a tutti coloro che, bambini o adulti, totalmente (o quasi) a digiuno su questo affascinante e millenario gioco, desiderano avvicinarsi al mondo degli Scacchi. Il corso ha la finalità di fornire un’alfabetizzazione sugli scacchi, partendo da zero. Sono illustrate le caratteristiche della scacchiera, il movimento dei pezzi, le regole ed i principi di base. E’ prevista una parte pratica di gioco libero tra i partecipanti e con il docente.

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Tai Chi

Questo corso permette di muoversi lentamente ma utilizzando in estensione tutto il nostro corpo migliorando propriocettività, memoria ed equilibrio. Sarà inoltre un piacere essere in gruppo muovendosi insieme.

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La storia contemporanea nei grandi romanzi del ’900

La narrazione di importanti capitoli della storia contemporanea, attraverso la prosa di capolavori della letteratura internazionale, indissolubilmente legati alle vicende storiche di cui offrono una prospettiva autentica e originale. Si farà riferimento a: “Il maestro e Margherita” di Bulgakov con la sua descrizione dello stalinismo sovietico, “Per chi suona la campana” di Hemingway cronista nella Guerra civile spagnola, la struggente cronaca dell’invasione dell’Ungheria ne “L’insostenibile leggerezza dell’essere” di Kundera, Harper Lee e il suo “Il buio oltre la siepe” fotografia dell’America rurale e della segregazione razziale, il vicino oriente con l’Iran di Marianne Satrapi nella graphic novel “Persepolis” e Khaled Hosseini nel suo racconto della complessa società afgana nel “Il cacciatore di aquiloni”, il Cono Sur con l’epopea di una famiglia sudamericana nel Cile di Allende de “La casa degli spiriti” e il Buones Aires horror tour raccontato da Massimo Carlotto nel suo “Le irregolari” storia di desaparecidos argentini e di madri coraggiose.

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La Roma Sparita di Ettore Roesler Franz

Andremo alla scoperta dei luoghi di Roma “spariti” riprodotti negli acquarelli dell’artista romano. Ettore Roesler Franz (1845-1907) ci ha lasciato una straordinaria documentazione fotografica e pittorica di una Roma di fine ‘800, oggi notevolmente trasformata. Alcuni dei suoi 120 acquerelli della serie conosciuta come “Roma Sparita”, saranno illustrati dal vivo, nella prima lezione di questo corso itinerante. A seguire si procederà con la visita di quella Roma pittoresca della quale non solo resta traccia nella documentazione storica, ma che è ancora in parte leggibile nei vicoli, nelle piazze e in alcuni luoghi suggestivi della città. A conclusione del corso, si visiterà la zona che ruota attorno a Piazza Augusto Imperatore, per parlare della sparita architettura del Porto di Ripetta, pregevole monumento tardo Barocco, modello di riferimento per la scalinata di Trinità dei Monti, tuttora esistente. Otto lezioni itineranti: Museo di Roma in Trastevere (ingresso gratuito con la Mic Card), Rione Sant’Angelo, Rione Borgo, Rione Prati, Rione Regola, Rione Testaccio, Rione Monti, Porto di Ripetta.
Primo appuntamento: martedì 8 aprile 2025 alle ore 10:30 all’ingresso del Museo di Roma in Trastevere in Piazza Sant’Egidio 1.

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Il lessico del fumetto

Ogni incontro, diviso in una parte teorica e una pratica, presenterà il linguaggio del fumetto.
Comprendere le basi linguistico-grafiche del fumetto aiuta non solo alla sua realizzazione ma anche nella lettura di questo medium: questi incontri sono studiati sia per chi vuole rimanere lettore, sia per chi vuole realizzare storie in prima persona.
Il corso è indirizzato pertanto anche a chi non sa disegnare, il quale sarà, nonostante tutto, in grado di raggiungere l’obiettivo dei 5 incontri: realizzare un breve racconto a fumetti. Infatti, ogni lezione inserirà un mattoncino di conoscenze che contribuirà all’auto-realizzazione di un breve racconto grafico anche per chi è alle prime armi.

MATERIALE richiesto: Fogli bianchi A3, 1 matita, 1 gomma da cancellare, 1 temperino, 1 penna per prendere appunti e 1 righello.

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Scam no More, know your rights (non più truffe, conosci i tuoi diritti)

Questo corso orienterà e formerà i soci filippini e peruviani sulle leggi italiane sull’immigrazione affinché non accadano più truffe legate al rilascio del permesso di soggiorno o al riconoscimento dell’asilo. Verranno delineati i supporti legislativi e normativi erogati attraverso i Patronati e altre strutture di accompagno associative per orientare al lavoro in Italia sia dal punto di vista legale, sia commerciale. Si consiglia ai propri iscritti anche l’iscrizione al corso Bed & Breakfast, case vacanza, cod. 50880 che si svolgerà sabato 24/05 dalle ore 10.00 alle ore 17.00 e, per chi non potesse partecipare in quel giorno, si ripeterà un sabato al mese anche nel nuovo anno accademico.

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Come utilizzare l’home banking. Corso di educazione finanziaria

Grazie ad un accordo Banca d’Italia e Upter il corso è a titolo gratuito.
Scopo del corso è quello di insegnare a utilizzare i principali servizi bancari online a persone con poche competenze digitali e finanziarie. I partecipanti, grazie alla guida di esperti della Banca d’Italia, svilupperanno le competenze necessarie per accedere in sicurezza a un conto corrente on line attraverso il personal computer o lo smartphone imparando a riconoscere i diversi presidi di sicurezza. Il corso si svilupperà lungo 3 incontri in presenza con una durata circa di un’ora e mezza ciascuno. La prima parte di ogni incontro consisterà in una lezione frontale; nella seconda parte si utilizzeranno degli strumenti multimediali (simulatori, test, ecc.) che consentano ai partecipanti di accrescere le capacità pratiche nell’utilizzo dei servizi bancari digitali.
Introduzione alla banca online. Evoluzione dei servizi bancari verso la modalità on line da quella tradizionale. Vantaggi e svantaggi della banca on line. Le caratteristiche del
conto corrente. Come è fatta la banca on line. L’accesso attraverso il sito web e lo smartphone. L’inserimento di informazioni personali e relative all’account. Lo username e la password. I presidi di sicurezza. Cosa fare se si dimentica lo username o la password. La gestione del conto on line. Monitorare il conto corrente on line. Trasferire denaro tra diversi conti o a conti esterni. Fare bonifici. Fare pagamenti ricorrenti o pagare le bollette. La sicurezza nell’utilizzo dei servizi bancari on line. I rischi connessi all’utilizzo di servizi bancari on line. Le buone regole per un utilizzo sicuro dei servizi bancari on line. Cosa fare in caso di problemi o frodi.

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